咱们快去看看吧2、孩子们，看两只小动物的名字也特别想和我们见面，这是请你读，请你读，请你读，这是请你读，请你读，请你帮我们把它的名字贴在它们的下面好吗我们看他贴的对不对他贴的对不对同学们，他不但贴的对，而且还注意到了猥这个字的本音是四声，猥，跟着我一起读：猥，但是当它和刺连在一起的时候就要读成轻声，刺猬，我们一起读3、孩子们，看小刺猬首先向我们发起了挑战，它想让我们写写它的刺字，请你接受挑战，首先先来仔细观察这个字，看看写这个字要注意什么，我们怎样才能把这个字写的既准确又美观呢我们先从整体上看看这个字，那它是什么结构再来看看它的左半部分，写好一个字偏旁也很重要，我们看看它的偏旁利刀旁，写的时候要注意什么
2、引入竞赛机制，比一比哪个同学课文读得最流利3、全班齐读课文，要求读得正确、流利三、课堂小结由教师对本节课的学习作小结，布置预习内容四、布置作业1、写自己喜欢的字或词语2、朗读课文第二课时教学目的1、复习巩固上节课学习的内容2、学会绘声绘色地讲故事3、体会课文所蕴含的道理重点难点绘声绘色讲故事教学过程一、查检复习1、指名认读生字2、朗读课文二、精读理解，绘声绘色讲故事1、引导学生运用已学过的抓住重点词句的方法，对自己提出的问题进行评价，梳理出有价值的问题比如“脏兮兮”“协调”“焕然一新”等词语的意思，以及问题：“街道为什么会出现那么大的变化”、“小姑娘的蓝裙子为什么引起这么大的变化呢”2、学生再读课文，在文中去找出问题的答案
幼儿园毕业家长致辞3尊敬的张园长、各位老师、在座的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好我是大二班___的妈妈，我很高兴来参加孩子人生中的第一个毕业典礼，也很荣幸作为家长代表在此发言今天，对于毕业班的孩子来说，离别的脚步越来越近，我们的小朋友、老师、家长，一定是既喜悦又难舍的，但是孩子总会慢慢长大，让我们放下所有的不舍，用喜悦的心情来告别幼儿园吧经过三年多的幼儿园生活，相信许多家长和我一样，发现孩子有了许多可喜的变化，能够自己的事情自己做，有自己的好朋友，学会分享与关爱，而且认识很多字，熟练地做加减法，唱歌跳舞做游戏都很积极，特别是能跟大人谈心和交流等等，孩子们渐渐成长为自信、开朗、勇敢的小大人，这些，都离不开幼儿园老师们的专业化教育和细心的关爱
怎么你们家族有好几个人得了这种癌症，怎么你们夫妻能得一种癌症难道“癌症”也是一种会传染的疾病吗对很多人来说，提到癌症或许对它本身不够了解，但一定知道癌症是一种致死性、难治疗、需要巨额治疗花费的恶性病受到这些表象的影响，很多人也逐渐对癌症产生了妖魔化、错误的认知，甚至是对癌有发自内心的恐慌，认为癌症就是会传染的致命性疾病事实上，临床的确有家族共同患一种癌症、夫妻共同患癌的病例，但这与传染却没有任何关联癌症就是基因、生活习惯、外界因素影响的共同结果虽说癌症本身不会传染，但是导致癌症出现的原因中，却牵涉到了病原体感染这一环节据世界卫生组织统计的数据显示，就2018年一年的时间，全世界就有200万癌症新发病例是由传染性的病原体感染而引发的，这占据了所有新发癌症患者的13%左右
（总计53618字）
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