
(三)学习第12自然段1齐读第12自然段2思考:为什么大家干活劲头比刚才更足了3你喜欢这位蚂蚁队长吗理由是什么提示:蚂蚁队长在诱惑面前,能够坚守原则,并灵活应变,有领导才能,想出方法,让大家干活的劲头更足了四、深入画面,分角色表演1自由组合,7—8人为一组练习分角色表演提示:练习的时候,注意认真研究文本,注意蚂蚁队长的心理变化过程,演好蚂蚁队长和小蚂蚁的神态表情2请两组同学汇报表演3点评五、拓展延伸1你在生活中有没有遇到这样的事情呢想一想,然后说一说吧2回家后把《一块奶酪》这个童话故事讲给父母听3课外搜集有趣的童话故事,读一读板书设计:11一块奶酪心里七上八下——恼火——犹豫——决定一块奶酪语文教案篇4【创新教案】《一块奶酪》教学设计【教学设想】“在读中理解,在读中感悟”的方法进行教学,以学生自读自悟、自学探究为基础,大力提倡自主、合作、探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

教学重点和难点:获取并理解关于Daisy 学到关于濒危动物保护的知识的`相关信息,并迁移运用到谈论关于对藏羚羊的保护教学过程:Pre-readingITask presentation:Class task: Build up a website about wildlife protection, called “ Let’s Help Wildlife”Team task: Produce a web page about protecting one kind animal that you are concerned aboutIINames collection:Collect the names of endangered animals that they decide to protect

我更相信,历代川大人独有的精神,不仅会永远铭刻在你们内心的深处,更将成为伴随你们未来一生的宝贵财富一百多年前,在川大的前身锦江书院,有这样一幅对联:“有补于天地曰功,有益于世教曰名,有精神之谓富,有廉耻之谓贵”这就是我们历代川大人对“功名富贵”的理解其核心就告诉我们,真正的富有,就是精神上的富有有精神,才是我们每个人的长久立身之本,才是真正的财富之源再过几天,同学们就要离开校园,开始自己人生新的起点作为校长和师长,我想对大家说的是,我们川大的毕业生,不一定都去争什么“家”、去追什么“名”、去成什么“星”,更不要去追逐社会上那些“土豪式”的“功名”和“富贵”,但我更希望你们都能活出自己的尊严、活出自己的价值、活出自己的精神,真正成为精神富有的人

脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩5、希望你们继续保持和发扬母校提倡的“崇真、求实、合作、发展“的品质活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹同学们,你们都是乐陶小学的孩子,乐陶小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以乐陶小学为荣,更愿明天乐陶小学能以你们为荣再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们六年前,乐陶小学成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾
(总计53298字)
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